Hodajuća debata

Hodajuća debata

Debate su izvrstan način da mladi sagledaju obje strane svađe i razviju komunikacijske vještine . Također ih je lako postaviti u nastavi, a teme koje se pojave mogu se detaljnije istražiti u kasnijim razredima. Postoje različiti načini za postavljanje debate u učionici pa slobodno upotrijebite format koji vam odgovara. Vodite raspravu o hodanju u razredu danas u svojoj učionici!

Vrijeme: jedan sat nastave.

Potreban pribor: dva lista praznog papira/ postera sa Slažem se/Ne slažem se

Upute:

programska traka na vrhu cijelog zaslona

Postavite znak 'slažem se' na jednom kraju prostorije, znak 'ne slažem se' na suprotnom kraju i ostavite prostor za sredinu. Zamolite učenike da dobrovoljno objasne zašto su zauzeli određenu poziciju.

Održite pješačku raspravu o pitanjima koja se odnose na sigurnost na internetu i dijeljenje fotografija. Pročitajte prijedloge i neka učenici pokažu slažu li se ili ne s tvrdnjom stojeći ispod odgovarajućih znakova.

kako se briše stranica na google dokumentima

Zamolite neke ljude da objasne zašto su odabrali određenu stranu i dajte ljudima slobodu da promijene stranu ako ih uvjere argumenti drugih ljudi.

Produžetak Aktivnost: Potaknite učenike da identificiraju probleme online i raspravljaju o njima (digitalna dob pristanka, odnosi na mreži, lov na som itd.).

Evo nekoliko predloženih pokreta koje možete koristiti sa svojim razredom:

Mladi su svjesni kako upravljati i zaštititi svoje profile na društvenim mrežama (fotografija profila, dijeljenje lokacije/škole, dijeljenje telefonskog broja, postavke privatnog profila) Mladi ljudi ne znaju kako komunicirati sigurno online (prihvaćanje nepoznatog zahtjeva za prijateljstvo, prelazak na privatni chat, slanje eksplicitnih fotografija/seksualiziranih razgovora) Ograničavanje pristupa internetu najbolji je način zaštite mladih (upute – razgovor s roditeljima o aktivnostima na mreži, kampanje podizanja svijesti, praćenje savjeta/smjernica, pristup pomoći/podršci)

Završna izjava nema namjeru podržati ideju da mladi ljudi mogu biti sigurni samo ograničavanjem pristupa internetu, već potaknuti učenike da raspravljaju o tome kako je najbolji način na koji mladi ljudi mogu ostati sigurni/zaštititi se na internetu razgovor sa svojim roditeljima, dijele svoje online živote sa svojim roditeljima, promiču i sudjeluju u kampanjama podizanja svijesti o internetu u svojoj zajednici i školi, slijedeći smjernice najbolje prakse koje su im dali ISP-ovi, društvene mreže, učitelji, Gardai itd. i znajući gdje pristupiti pomoći i podršci ako doživjeti poteškoće.

Ovdje preuzmite znakove Slažem se/Ne slažem se.

Preuzmite ovu stranicu ovdje.