Savjeti za sigurnost na internetu: Najbolji savjeti za roditelje
Misli o tome na što bi vaše dijete moglo naići na internetu mogu biti zabrinjavajuće. Pogledajte naše najbolje savjete o sigurnosti na internetu kako biste bili sigurni da je internet pozitivno iskustvo za vas i vaše dijete:
kako sakriti traku zadataka dok ste na cijelom zaslonu
1. Otkrijte zajedno internet
Budite ti koji će svoje dijete upoznati s internetom. I za roditelje i za dijete prednost je zajedničko otkrivanje interneta. Pokušajte pronaći web stranice koje su uzbudljive i zabavne kako biste zajedno postigli pozitivan stav prema istraživanju interneta. To bi moglo olakšati razmjenu pozitivnih i negativnih iskustava u budućnosti.
2. Složite se s pravilima vašeg djeteta za korištenje interneta u vašem domu
Pokušajte se s djetetom dogovoriti o smjernicama koje se odnose na korištenje interneta u vašem kućanstvu. Evo nekoliko savjeta za početak:
kako zamrznuti red u excelu na macu
- Raspravite kada i koliko dugo je prihvatljivo da vaše dijete koristi internet
- Dogovorite se kako postupati s osobnim podacima (ime, adresa, telefon, e-mail)
- Razgovarajte o tome kako se ponašati prema drugima kada igrate igrice, razgovarate, šaljete e-poštu ili šaljete poruke
- Dogovorite se koje vrste stranica i aktivnosti su u redu ili ne u našoj obitelji
- Slijedite pravila sami! Ili barem objasnite zašto su pravila drugačija za odrasle.
3. Potaknite svoje dijete na oprez pri otkrivanju osobnih podataka
Jednostavno pravilo za mlađu djecu treba biti da dijete ne smije odati svoje ime, broj telefona ili fotografiju bez vašeg odobrenja. Stariju djecu koja koriste društvene mreže poput Facebooka treba poticati da budu selektivna u pogledu osobnih podataka i fotografija koje objavljuju na internetskim prostorima. Bez obzira na postavke privatnosti, nakon što je materijal online, više ne možete kontrolirati tko ga vidi ili kako se koristi.
4. Razgovarajte o rizicima povezanim s osobnim susretom s prijateljima na mreži
Odrasli bi trebali shvatiti da internet može biti pozitivno mjesto susreta za djecu, gdje mogu upoznati druge mlade ljude i steći nove prijatelje. Međutim, radi sigurnosti i izbjegavanja neugodnih iskustava, važno je da djeca ne upoznaju strance koje su upoznala na internetu bez pratnje odrasle osobe kojoj vjerujete. U svakom slučaju, dijete uvijek prvo treba imati odobrenje roditelja. Osim toga, također je dobra ideja imati plan koji je siguran od kvarova, kao što je nazvati ih ubrzo nakon početka sastanka kako bi mogli spasiti ako se osjećaju neugodno.
5. Naučite svoje dijete o procjeni informacija i kritičkom osvještavanju informacija koje se nalaze na internetu.
Većina djece koristi internet kako bi poboljšala i razvila svoje znanje u vezi sa školskim radom i osobnim interesima. Djeca bi trebala biti svjesna da nisu sve informacije
pronađen na internetu je točan, točan ili relevantan. Pokažite svom djetetu kako provjeriti informacije koje pronađe uspoređujući ih s alternativnim izvorima o istoj temi. Pokažite im pouzdana mjesta koja mogu koristiti za usporedbu informacija.
iPhone 4 onemogućen spajanje na
6. Nemojte biti previše kritični prema djetetovom istraživanju interneta
Djeca mogu slučajno naići na materijal za odrasle na webu. Također, dijete može namjerno tražiti takve web stranice; zapamtite da je prirodno da djeca budu znatiželjna o materijalu koji nije dopušten. Pokušajte ovo iskoristiti kao početak za raspravu o sadržaju s njima i možda napravite pravila za ovu vrstu aktivnosti. Budite realni u procjeni kako vaše dijete koristi internet.
7. Neka vam vaša djeca pokažu što vole raditi na internetu
Kako biste svoje dijete mogli usmjeravati u pogledu korištenja interneta, važno je razumjeti kako djeca koriste internet i znati što vole raditi na internetu. Neka vam dijete pokaže koje web stranice voli posjećivati i što tamo radi.
8. Zapamtite da su pozitivni aspekti interneta veći od negativnih.
Internet je izvrstan obrazovni i rekreacijski resurs za djecu. Potaknite svoje dijete da to maksimalno iskoristi i istraži internet u svom punom potencijalu.
