KORIŠTENJE PAMETNIH TELEFONA U ŠKOLAMA - RAZMATRANJA ZA POLITIKU - SAVJETOVANJE S RODITELJIMA

Isprobajte Naš Instrument Za Uklanjanje Problema

Odaberite Operativni Sustav Odaberite Program Projekcije (Po Želji)

Opišite Svoj Problem

Razmatranja za korištenje pametnih telefona u školama

pametni telefon

Sve škole su sada dužne konzultirati se sa školskom zajednicom, uključujući učitelje, učenike i roditelje o korištenju pametnih telefona i tablet uređaja u školama.

Korištenje tablet uređaja i pametnih telefona danas je sastavni dio života djece i mladih. Iako je ovo pozitivan razvoj događaja, uočena je zabrinutost, uključujući neke rizike povezane s zlouporabom, zlouporabom i mogućom prekomjernom upotrebom ovih uređaja i raznih povezanih tehnologija.

Djecu i mlade treba usmjeravati i podržavati da postanu dobri digitalni građani. U školskom okruženju, korištenje digitalnih tehnologija uz posredovanje učitelja s vještinama za iskorištavanje potencijala tehnologija može biti od neprocjenjive važnosti u osposobljavanju djece vještinama za sigurno kretanje online svijetom.

Razmatranja za škole

Potreba za školskom politikom

zašto mi priključak za slušalice ne radi na laptopu

Školama se savjetuje da trebaju imati cjelovitu školsku politiku koja pokriva korištenje tableta i pametnih telefona u učionici i tijekom školskog dana. Ova bi politika trebala nadopuniti korištenje tehnologije u učionici za poučavanje i učenje te bi se trebala redovito revidirati i ažurirati. Trebalo bi se razvijati na otvoren i inkluzivan način uključujući sve članove školske zajednice, uključujući učitelje, učenike i roditelje, kako bi se osiguralo da politika zadovoljava potrebe pojedinačne škole i da postoji zajedničko razumijevanje njenog sadržaja.

Također mogu biti potrebne promjene u drugim politikama ili može biti potreban razvoj drugih politika, kao posljedica ishoda konzultacija. Relevantna pravila mogu uključivati sljedeće:

Pravila prihvatljive upotrebe (ovo je dokument, potpisan od strane učenika i njihovih roditelja, skrbnika ili skrbnika, s pojedinostima o načinima na koje se uređaji s internetom, mobilni telefoni i povezani uređaji mogu i ne mogu koristiti u vašoj školi).
Politika protiv zlostavljanja, uključujući upućivanje na cyberbullying
Politika zaštite podataka, koja uključuje upućivanje na korištenje slika i društvenih medija.
Donesite svoj vlastiti uređaj (BYOD), koji omogućuje učenicima/studentima da unesu svoje uređaje, posebno tablete i druge prikladne osobne uređaje, u učionice kako bi podržali poboljšanje ishoda učenja učenika. Mnogi uređaji prikladni za BYOD mogu biti sposobniji i ažuriraniji od nekih školskih računala i mogu podržati pristup aktivnom učenju koji je više usmjeren na učenike, pri čemu učenici preuzimaju više odgovornosti za vlastito učenje.
Dobrobit, kako bi se osiguralo područje sigurne i etičke upotrebe interneta, obrađuje se u kontekstu cjelovitog školskog pristupa dobrobiti.

Proces konzultacija

Škole su dužne konzultirati se s učiteljima, učenicima i roditeljima o njihovim stavovima i prijedlozima o korištenju tablet uređaja i pametnih telefona u školi i tijekom školskog dana. U tom smislu, škole bi trebale koristiti svoje uspostavljene lokalne savjetodavne aranžmane. Predlaže se da škole mogu koristiti ankete, fokusne grupe i upitnike za prikupljanje informacija o zabrinutostima i uvidima o korištenju uređaja i pametnih telefona.

Pitanja za konzultacije s roditeljima

Ova konzultacija s učiteljima, roditeljima i učenicima trebala bi uključivati sljedeća pitanja:

kako instalirati bluetooth na moj laptop

Odgovarajuća uporaba, ako postoji, tablet uređaja i pametnih telefona u školi – Pitanja koja reguliraju korištenje pametnih telefona i tablet uređaja u pogledu, na primjer, snimanja videa, fotografiranja…..

Priroda i opseg ograničenja koja bi škola mogla primijeniti, npr. dobni razlozi – Ako bi pametni telefoni trebali biti dopušteni izvan nastave, tj. za vrijeme odmora, u krugu škole nakon škole – Škole bi trebale iskoristiti priliku procesa konzultacija za podizanje svijesti i promicanje zajedničkog pristupa u pogledu primjerene upotrebe digitalnih tehnologija u školi i doma. Vremenska Crta

Okružnicu treba provesti što je prije moguće. Prepoznato je da škole možda već imaju politike u ovom području, na primjer, Pravila prihvatljive upotrebe, pravila o Donesite svoj vlastiti uređaj/tehnologiju. U slučaju da je takva pozicija, školama se savjetuje da se ta pravila preispitaju što je prije moguće i ažuriraju nakon konzultacija.

iphone je onemogućen spajanje na itunes, ali neće povezivanje

Početak rada

Najbolja praksa za konzultacije

Pokrenuti i uspostaviti strukture

Odlučite tko će biti odgovoran za postavljanje ove politike.
Uspostavite koordinacijsku skupinu ili odbor. Grupa bi trebala uključivati roditelje, učenike i učitelje.

Pregled i istraživanje

Priprema nacrta politike

Izmijenite dokument kako bi odgovarao potrebama škole – kontekst svake škole će utjecati na usvojeni pristup

Tiraž/Savjetovanje

Proširite nacrt politike i konzultirajte se sa školskim osobljem, učenicima, roditeljima/starateljima, upravnim odborom/skrbnicima
Izmijenite nacrt politike, prema potrebi, u svjetlu procesa konzultacija

Ratifikacija i komunikacija

Predstaviti politiku Upravnom odboru na ratifikaciju
Osigurajte distribuciju politike svim roditeljima/starateljima i osigurajte je svim učenicima, uključujući nove polaznike
Prenesite ratificiranu politiku drugim članovima školske zajednice

Implementacija

U početku provodite odredbe politike tijekom razdoblja od tri tjedna

Praćenje

Provjeravajte, u redovitim intervalima, provodi li se politika i identificirajte eventualne probleme

Pregled, evaluacija i revizija

Pregledajte i ocijenite učinak politike
Pregledajte ga nakon prva tri tjedna rada i nakon toga u unaprijed određenim intervalima i po potrebi revidirajte, u svjetlu procesa evaluacije, povratne informacije školske zajednice i drugi razvoj